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标题: 灵巧双手从小造就 [打印本页]

作者: dangdi 时间: 2016-11-1 11:55 AM
标题: 灵巧双手从小造就
宝宝的一些小动作，比如拿钥匙和铅笔、系扣子、画画或捏小泥人等等，都是手指协调一致运动的结果。如果宝宝做这些动作时手指显得十分笨拙，表明宝宝管理精细动作的机制发育还不够完善。大脑、双手和发育器官三者是紧密相联的，如果宝宝手指不够灵活，会影响宝宝思维、意识的发展，最终，也会影响宝宝的语言发展。因此，父母应努力地使宝宝的手指灵活起来。

　　怎样才能使宝宝的手指变得灵活一点呢？

　　宝宝的指尖上有一些“点”，直接影响大脑皮层功能的发挥，积极地刺激这些“点”，能有效地推动宝宝大脑皮层功能进一步发育。在这基础上，还能发展宝宝手掌的柔软性，从而使宝宝学会只用一只手就能完成某些动作。

　　主要方法如下，供参考：

　　●按摩

　　捏住宝宝的小手，从小拇指到大拇指，按摩宝宝的手指，揉搓手掌，然后，父母可逐个手指从指根朝指尖方向按摩，并用力按压指甲。宝宝手指骨受到按摩后，会产生反射，从而促进大脑皮层的功能的发育。此外，也可以拉起宝宝的小手，从小手指开始逐一敲打桌子，发出“咚咚”的响声。

　　无论是按摩还是敲打，妈妈一定要记着：两只小手必须轮流着做，因为宝宝的小手各自“负责”左脑和右脑的功能发育。

　　●抚摸

　　让宝宝用小手抚摸一下表面高低不平的物体，宝宝一定会感到十分有趣。如果宝宝的小手经常在凹凸不平的硬纸，筛子、墙面、石头等表面来回移动、扫来扫去的话，对宝宝的大脑发育十分有益。

　　建议：让宝宝在抚摸时闭上眼睛，触觉更为强烈，效果更佳。

　　●手指操

　　年轻父母要特别关注宝宝的两只大拇指。平时，可以让宝宝的大拇指做左右前后运动，也可以做圆周运动。还可以训练宝宝的大拇指够得到自己手掌的中心。

　　●紧扣松

　　让宝宝的一只小手握拳、用力，再让宝宝的另一只小手伸直、放松。

　　还可以让宝宝一只手放松，手掌朝下，平放在桌子上；另一只手握拳放在旁边，再用握拳的小手敲打放松的那只小手，然后换手再做。每次做一分钟，一天几次即可。

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