孩子做作业很磨蹭怎幺办

一位焦虑的妈妈给我留言：“每天晚上，我儿子总说要做作业，但却一拖再拖，磨磨蹭蹭，迟迟不动手，直到我发脾气才开始。到了睡觉时间，他还是没有完成作业。尽管我为他准备好了一切学习用具，也一再督促，却总是白费口舌。我想尽办法，表扬、奖励、批评、惩罚，开始还好些，没坚持几天又故态复萌。现在他的成绩越来越差，对学习没有一点兴趣。我知道，他是有能力学好的。我该怎幺办？请帮帮我。”


孩子为什幺这样


仔细看看这位妈妈提出的问题，您会发现，妈妈只是提出孩子不做作业和做作业磨蹭的问题，却没有说孩子不做作业的时候在做什幺。设想一下，如果孩子在一个动画片接一个动画片地看着，想让孩子离开电视去做作业就很难了。


孩子都知道做作业的重要性，也知道不做作业的后果有多严重，但总是有侥幸心理。他们往往宽慰自己：“就一会儿，然后就去做作业。”“不就晚点睡觉吗！没有关系的，再看一个动画片……”面对妈妈的提醒，他们会觉得妈妈大惊小怪，心里想：“我从来没有不完成作业呀，老师没有批评过我，我也从来没有挨过罚。今天也不过是晚做一会儿，没关系的。”而有的孩子有过没有完成作业的现象，也被老师批评过，惩罚过，却依旧拖拉磨蹭。因为他们心里在想：“不就再多一次吗？有什幺，随便批评、惩罚好了，真是大惊小怪。”


请妈妈注意


回家马上做作业让孩子心里压抑


很多妈妈往往在孩子刚踏进家门就说：“先去写作业吧！”而孩子想到又要做作业了就会感到恐惧，想用各种办法逃避写作业，比如去看电视、吃东西、喝水、买东西等等，就是不想坐下来写作业。妈妈往往不管孩子心里在想什幺，只要看到孩子磨蹭不学习就生气，开始没好气地唠叨，或者批评、威胁一下，只要孩子开始学习就可以了。至于孩子在学习中能否找到乐趣，为什幺不愿意学习等心结问题，妈妈一概不管。


妈妈应该在孩子面前建立权威


当妈妈一再提醒孩子该做作业了，孩子依然不去，说明孩子不听话，也说明妈妈在孩子面前的权威在降低——孩子不服从妈妈是因为无所畏惧。这样下去会变本加厉。孩子不听话，妈妈没有任何办法，只能不断地唠叨直到孩子开始做作业。其实这时，妈妈逐步在丧失教育孩子的权威。妈妈也许认为孩子最后还是听我的，去做作业了。其实不是孩子听您的，而是他知道有严重后果，不得不做。不听妈妈的话的原因是妈妈教育孩子总是停留在口头上。很多时候，妈妈不愿强烈要求孩子听自己的，被拒绝了也不采取行动，重要原因是怕孩子不快乐，怕孩子不再爱妈妈，怕孩子受委屈，怕孩子发脾气等等。妈妈却没有记住孩子的好习惯、好智力、好情商都是需要教育培养的。


委婉规劝孩子学习不如严厉要求


孩子总是坐在电视机前不愿意离开，妈妈说：“看完这个动画片就学习，好吗？”妈妈也知道说了没有用。等看完一个又一个，每次妈妈提醒后孩子依然无动于衷。最后愤怒的妈妈要打人的时候孩子才离开。每天上演的是同样的场景，妈妈依然允许孩子看电视。妈妈却不知这样的“委婉”不仅助长了孩子说话不算数的心理，也让自己的话越来越没分量。


强化训练


游戏——手指命令您伸出一个手指并发令“1”，表示向前一步走；伸出两个手指发令“2”，表示向后退一步；伸出三个手指发令“3”，表示蹲下；伸出四个手指发令“4”，表示上跳；伸出五个手指发令“5”，表示拍手。先向孩子介绍每个“手指命令”代表的动作，然后让孩子跟着您发出的指令做相应的动作，发口令的速度可逐渐加快。

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