阿德雷德大学机械工程专业学习经历（3）

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8 Y5 {( H2 g  ]. l关于课程

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选修课程，必须四选二的选修课之一。
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' }2 }. O, i" X! w( I* {% _内容比较分散的课程，主要关于材料的处理，选择和失效分析，其中材料选择部分感觉最有用。此课程平时分数比重很大。

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作业和测验很多，测验都是闭卷，开放性作业也不少。这些因素导致平时分普遍不高，相应考试难度很低。老师总体不错，有时候废话较多。估计以后大纲会有大改。

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总结这一年的学习，感受最深的就是要抓紧进度。大部分课程难度跨度都是比较大的，开始的时候往往简单得近乎弱智，但是很快就会觉得不明白和跟不上。
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很多同学都是在mid-break时奋力赶上的（也包括在下），不过本学期的mid-break很晚，第九周后才放，导致一些人悲剧了。


顺便说一下阿大的计算机专业。综合几位读计算机的熟人的主观看法如下：
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课程压力很大，感觉至少大于在下的专业。临近考试，各专业纷纷结课复习时有的计算机课程还要做presentation。很多课程项目和企业直接挂钩，貌似很有益处的样子。
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$ R; ]1 N. D0 w2 K有的人连续两周每天晚上三点才能睡。课程难度大，内容深，编程多，评分严，只有P乃至F是常事。很多人熬不住转专业，谣传说搞得final year project的小组都凑不齐人。

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专业方面
# O( p5 U, V9 _4 ~" r，software engineering偏重实践动手，适合就业；computer science偏重理论，适合读博；此二门都难得变态。


: W: o* \- G, @information technology是二者的杂交，也不容易。Computing Innovation 有部分商科管理课程，深度相对较浅，但是就是这个专业的学生也是叫苦连天。


+ a0 i6 s& [, E但是，据说读出来就很牛了。据刚就业的学生讲，阿德莱德大学的理论知识使她在面试笔试时对答如流；她所在的一百来号人的IT公司里面，虽然南澳出来的占主流，但是牛人都是阿大的。
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- _- p" p( m; C1 Z再说一句会计。听会计同学中现在阿德莱德大学会计教学偏重实际的部分有所增加，会计的myob软件和word一样成为了学校电脑的基本配置。
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更新第二年第一学期
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0 x" |! L) R) [: tCombustion Technology and Emission Control
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0 {7 C% p7 a& }5 b选修课程，必须四选二的选修课之一。
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负担较重的一门课，来自机械和化工学院的多个老师负责教各自擅长的部分。介绍了燃烧的方方面面，总体来说比较实用，但没有想象得那幺实用，需要一定的流体和热力学基础。原本有去工厂参观的内容，结果被取消了。考试有一定难度，有一些人补考。
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Computational Acoustics
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选修课程，必须四选二的选修课之一比较无语的一门课，和上一门一样，多个老师负责自己擅长的部分，但是这些老师全部来自业界，在学校连办公室都没有，想要问问题很困难。
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5 ~4 J' b. y  t# d5 J内容多且杂，从大堆数理算法公式到种类繁多的条规标准再到多个声学软件速成，考试总不知道要准备什幺。
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Finite Element Analysis of Structures
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选修课程。


理论和实践兼备的课。理论每周有lecture和online quiz，主要是各种有限元算法，考细节而且抽象。实践有上机practical和project，覆盖了ANSYS软件的主要用法。据学过这门课的人介绍老师给分很严，他那届最高得分仅65，考试时总有复习覆盖不到的地方。
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) i9 w, ?/ n) {7 @- ZComputational Fluid Dynamics
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选修课程。流体力学的计算方法和相关软件使用，有project。鉴于在这边看到诸多项目的研究都要用到CFD。可以说是非常有用的一门课。
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Robotics选修课程。


! b1 G0 b9 g2 W; ]) M没选这门课，但据称主要就是无穷无尽的matlab对控制矩阵的计算。
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再说下专业之外的事情：
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6 [, i5 e1 J. t  d9 s" n电子工程


6 f6 b3 _$ ]" Z2 D9 A' w据说非常非常地难，哀嚎一片，本学期其基础课程Communication挂掉的人不计其数。不过貌似学校在此方面水平不低，报表显示电子工程的研究经费和工业界投资是整个工程、数学和计算机学院最多的。


在可视技术和医疗仪器方面研究成果众多，正在建设中的新楼也是给电子工程的。
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联系我时，请说是在天下皆知网站上看到的，谢谢！

很希望了解目前你学习的状态，是不是也快毕业了！