美华裔教育专家吁澳利用移民资源学亚洲文化

据澳洲《星岛日报》报道，美国俄罗岗大学教育学院院长赵荣(音译，Yong Zhao)来澳洲参加一次亚洲世纪中小学教育大会时说，期待所有学生在高中十二年级时都能流利学好一门外语是不切实际的，这也不是学习一门语言的原因。
赵教授说，对学习外语感兴趣并助聪明的学生，可能会继续学习外语并变得能流利使用。但学习一门外语的最大好处是，提供一扇了解另一种文化和一种不同思维方式的窗口。
他在接受《澳洲人报》采访时说，最基本的和最重要的是，使用一门语言之目的，在于了解另一种文化的方式，以及学会如何与不同文化背景的人打交道。
“它使你能以不同的方式看待事情，以不同的方式去表达和理解世界。”
他呼吁用新的方式去教学外语，充分利用互联网，以及通过双语学校，用其他语言，如中文和法语，来教其他科目，促进外语学习。
虽然工党和自由党国家党联盟都承诺推进中小学生的外语教学，尤其是亚洲语言，但它们的政策被批评未能解决缺乏受过充分培训的亚洲语言教师的问题。
但赵教授认为，这可能反而是澳洲的优势，使它能利用现存教育系统外的资源搞好外语教育，不受现行学校系统语言教育的束缚。
他反对过于注重学生考试成绩的东亚国家中小学教育模式。
他认为，澳洲未有很好利用和启动移民小区的文化资源储备，错失许多亚洲文化教育的机会。

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