边个做功课特别多？ 亚裔生有钱学生上榜

澳洲有调查发现，学生的性别、种族，以及家境环境，反映他们做功课的时间，其中女生、亚裔生，收及家庭收入较高的，较其他人每周平均多做一至两小时功课。
罗伊．摩根研究机构（Roy Morgan)去年访问1,682名学生，结果发现年龄介乎10岁至13岁的澳洲学生，平均每周仅花4小时在做功课上，即是每日平均花37小时；周末则大约花近1小时，他们每周还有10.5小时在家上网，以及5.5小时打游戏机。
调查又发现，女生、独身子女、来自亚裔背景的学生，以及家境较富裕的，他们做功课的时间较其他人长，其中女生每周较男生多做近一小时功课；亚裔生则较一般人多做两小时功课。
至于拥有兄弟姐妹的学生，若兄弟姐妹的年龄介乎6岁至13岁，该等学生每周做功课的时间，会因应兄弟姐妹的数量各减少约半小时。不过，若他们父母年薪约20多万，则较家庭收入只有8万的学生多做1小时的功课。
墨尔本教育研究学院教授哈蒂(John Hattie)强调，功课是否对学生学习有裨益在于它们的题材，而并非学生花在做功课的时间。

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