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2 @2 V2 K6 Q. j3 j/ ~8 J" `3 n6 ?微信扫码订阅澳大利亚留学生报 & q7 }# ?3 }) y7 S& v
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本站：澳洲天下皆知网：http://www.tianxiajiezhi.com ； 近年来，澳洲留学越来越火热，国人赴澳求学人数呈现逐年激增的趋势。澳大利亚的大学总数虽然不算多，但是教学质量可是杠杠滴!今天，就带大家全方位了解澳大利亚大学，以供各位同学和家长参考。
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0 U# ~: F7 u& A. I9 d; _/ w6 L, ~本站：澳洲天下皆知网：http://www.tianxiajiezhi.com ； 1、大学所在地8 b% O# o; | w0 f! {% R* b) k
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从行政区划来看，澳大利亚全国共分成6个州和2个地区，澳大利亚总共有39所大学，分散在这些区域内。 ]) W; R' i' }1 z/ Z5 t0 B
需要指出的是，某些大学在不同的州或地区都设有校区，在这里，我们按照大学主校区所处的州或地区，将大学作如下划分：3 U$ g& P f, T4 P$ y. `& H
大学主校区所在州/地区
8 p* G3 E! _1 t+ r% X- k+ F! P 新南威尔士州(首府悉尼)共计10所大学/ ?/ b$ N) N( q0 Z& D1 F! j
维多利亚州(首府墨尔本)共计8所大学
& ?) U; T* A0 `1 [6 x9 Y. u! b/ b 昆士兰州(首府布里斯班)共计9所大学: o7 i# e) ^3 _: b7 k! F% ]; i
西澳州(首府佩斯)共计5所大学
; F Q1 H- o* L+ V; g 南澳州(首府阿德莱德)共计3所大学
5 e# L7 h4 A1 N4 ^8 D* N* B 塔斯马尼亚州(首府霍巴特)共计1所大学8 e/ ~) b, F' o$ O% g$ a
首都地区(首都堪培拉)共计2所大学& ]$ j5 h9 D# W. A9 v- E
北领地地区(首府达尔文)共计1所大学
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本站：澳洲天下皆知网：http://www.tianxiajiezhi.com ； 2、大学成立时间2 S U3 {' ~( \) q$ }
+ l9 k5 O4 L0 P, L) A' P 从大学成立的时间来看(dateestablishedasauniversity)，有4所澳大利亚大学成立于19世纪，4所澳大利亚大学成立于20世纪上半叶，其余的31所大学均成立于20世纪下半叶。
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本站：澳洲天下皆知网：http://www.tianxiajiezhi.com ； 3、公立大学&私立大学6 y+ Q3 H- e. C9 @# d- [2 c
# u) W; q' z0 z 在澳大利亚全部39所大学中，共有37所公立大学、2所私立大学。2所私立大学分别是邦德大学和圣母大学。
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(邦德大学)
' ]0 U% c& S, T* a" } 大学(university)一词在澳大利亚受联邦法律严格保护，须经专家学者及政府针对相关学术、财务等方面之品质评估与认可，且由国会立法通过，方准设立。通过以后，无论公立大学或私立大学，皆获授权允许自行开设课程以及颁授证书、文凭和学位并由澳大利亚教育部统一管理。2 l- ^6 a* m5 ]) [
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本站：澳洲天下皆知网：http://www.tianxiajiezhi.com ； 4、国内大学联盟
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1)八校联盟(GroupofEight)
7 h' J$ U9 r$ \; `4 o$ G& f9 v 澳大利亚八校联盟GroupofEight简称(G08),是八所澳大利亚一流大学的教育共同体常设机构。联盟内的八所成员大学具有全面、综合的基础与专业教育体系，并且以其在学术研究领域的深度和广度而享有盛名。% O6 r% Q; o* \
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(GroupofEight)% x# H0 W% X/ K3 q8 Z' b4 h
这八所成员大学包括澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、西澳大学、莫纳什大学、阿德莱德大学。
0 A. j% N8 n3 p' T* U: Q 2)澳大利亚科技大学联盟(ATN)5 l. i. c( t( t4 `: W. |$ f) i# J5 _
澳大利亚科技大学联盟AustralianTechnologyNetworkofUniversities简称(ATN),成立于1995年，是由五所重视将所学习和研究的内容，转化于实际应用成果的澳大利亚大学组织。- ~& I# o+ l! k6 n% l; O! K
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: I& v9 n2 P; J ATN的5所成员大学分布于澳大利亚5大州，分别是悉尼科技大学、墨尔本皇家理工大学、科廷科技大学、南澳大学和昆士兰科技大学。. h c1 @5 B& D1 N) \- O
这五所院校务求毕业生以及他们所进行的科研项目与产业界及社会发展的趋势相吻合;共同特点是将所争取来的研究经费运用于商学、资讯学、建筑学、环保学、工程学及护理学方面，使之教学与研究品质在全国占有难以取代的学术优势。
7 P0 ^) X0 w5 a9 y) c ATN的学生人数占澳大利亚大学学生总数的比例达20%;其中工程系学生占全澳总数的28%，建筑系学生占全澳总数的45%。
( n' N# e% X8 M$ N3 F0 b* j 3)澳大利亚创新研究大学联盟(IRU)" g1 N {4 ^( V& ~1 |: o) e
澳大利亚创新研究大学联盟InnovativeResearchUniversitiesAustralia简称(IRUAustralia)，是六所澳大利亚以创新为兴学宗旨的学府所组成的校际联盟。/ T; Z( E. N1 e1 o* @
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6 ^, w" p. I: N6 f$ y 加入IRUAustralia的六所澳大利亚高等学府皆成立于1960年代到1970年代之间，分别是弗林德斯大学、格里菲斯大学、詹姆斯库克大学、拉筹伯大学、莫道克大学和查尔斯达尔文大学。它们的运作模式相仿，皆在主要城市与卫星城镇内拥有多座校区，六所院校的学生总数占全国大学入学率的15%。7 M. n, i. Y' ^+ I( U
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本站：澳洲天下皆知网：http://www.tianxiajiezhi.com ； 5、国际大学联盟
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4 J. [( H, X# c; }2 C$ z* h 1)研究型大学国际联盟" H1 V+ V' u, ]
研究型大学国际联盟(InternationalAllianceofResearchUniversities)成立于2006年1月，由10所全球领先的研究型大学发起成立。
3 }" l3 H" B" X- i0 H# {; h$ o d 联盟的第一任主席是澳大利亚国立大学校长IanChubb教授。以下是联盟的成员大学：
1 V2 I2 E/ ?: P# D" ~ _ 研究型大学国际联盟成员
0 L* e; n: B% c TheAustralianNationalUniversity澳大利亚国立大学
3 O% _$ t( p7 e3 e" r1 f UniversityofCambridge英国剑桥大学1 D$ w! I6 _2 ~
UniversityofOxford英国牛津大学: M1 W$ _ \' b, t
UniversityofCalifornia，Berkeley美国加州大学伯克利分校& a2 i: S. C' ?, e3 h
YaleUniversity美国耶鲁大学+ p) X2 t, o: T% W: p9 @
PekingUniversity中国北京大学 I- A) T, c5 _* V" |
NationalUniversityofSingapore新加坡国立大学
3 m, [, p' u) `+ x UniversityofTokyo日本东京大学
3 L2 c; P9 y. m UniversityofCopenhagen丹麦哥本哈根大学
0 I1 P* ?; m% Y6 P# X, s. F6 Y ETHZurich瑞士苏黎世联邦理工大学
! J3 [: C- v: k 2)环太平洋大学联盟- y. u2 W( Z: @ B6 v; L( d6 ~
环太平洋大学联盟(AssociationofthePacificRimUniversities)是环太平洋地区各国着名大学的联合体，成立于1997年。该组织目前有15个国家的37所会员学校，已成为国际一流大学发展交流和合作关系的一个重要的平台。
4 `! A7 ]" |1 y) y2 e( f 环太平洋大学联盟包括3所澳大利亚名校，即澳大利亚国立大学、墨尔本大学和悉尼大学。( d! V A: _8 ~3 L/ ?' h V
3)Universities21
* ^- K2 D( M# n6 v; y0 w+ y Universitas21是一个由全球若干所优秀研究型大学组成的国际高校联合体。这一联合体没有中文译名，仅以Universitas21称呼之，简称U21。
0 j$ } R3 i7 c0 |% H0 u- ~9 F 此高校联盟的建立旨在进一步提高这些学校的教育、科研和学术水平，加强成员高校的国际交往能力，并且在成员高校间建立国际性的共同标准和国际共识。* A# ?& \ q# ~' b
Universitas21现有成员学校18所，其中包括3所澳大利亚名校，即墨尔本大学、新南威尔士大学和昆士兰大学。6 q d5 P5 X4 d' J
2 ?6 S2 h% R# m本站：澳洲天下皆知网：http://www.tianxiajiezhi.com ； 6、大学单项竞争力8 G+ \* B1 W+ w0 @2 ?4 h
# w4 \0 X* o2 B4 z4 l 国内学生和家长在选择澳大利亚大学的时候，往往十分关注大学的综合排名。这样做本身无可非议，但需要指出的是，澳大利亚大学的综合排名很大程度上取决于大学的科研成果的排名。
$ H: Q, n4 T9 H( }4 f V# a0 a 根据澳大利亚《TheGoodUniversitiesGuide》提供的数据，澳大利亚科研成果排名前八位的大学正好就是综合排名前八的八校联盟。因此，我们仅仅根据综合排名来评价大学是比较片面的。
! _- w0 K: Z2 S! M; G4 x 事实上，除了综合排名外，从留学角度来说，对大学作评价还可以运用很多有价值的单项指标，如师生比例、教师学历水平、毕业生满意度、毕业生就业率、毕业生起薪等。某些大学在科研成果的排名方面并不出色，但是在毕业生就业率和毕业生起薪的排名榜上却毫不逊色。8 o' |/ z3 H+ q1 e2 @- @1 }
1)师生比例& Y& T+ q: `1 z
师生比例(Student-StaffRatio)是指在一个大学中学生人数和教师人数的比例。比如说，某大学共有学生20000名，教师1000名，那幺师生比例就是20：1。师生比例越低，说明在该大学就读的学生就越有可能受到个性化的关注和教育，也可以从一个侧面说明该大学的教学质量。4 w# c3 r: E6 c4 L7 ^! B
师生比例排在全澳五星级的大学：阿德莱德大学、邦德大学、莫纳什大学、悉尼大学、新南威尔士大学、西澳大学、维多利亚大学。5 r2 ^2 @ u f7 D9 p* Q) A
2)教师学历水平
8 W5 Q: @& F# [# |' Y+ X 教师学历水平(StaffQualifications)是指在一个大学中，拥有研究生学历的教师的比例。比例越高，说明教师学历水平越高。
. k$ y) L5 f6 M, f) D/ g2 p 教师学历水平排在全澳五星级的大学：澳大利亚国立大学、邦德大学、麦考瑞大学、昆士兰大学、阳光海岸大学、新南威尔士大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学。
5 U: t" l* }8 d/ f3 }/ r 3)毕业生满意度
* R4 C- h% j' `7 X 澳大利亚毕业生职业指导委员会(GraduateCareersAustralia)每年都会进行“课程体验问卷调查”，在这里，毕业生满意度(GraduateSatisfaction)主要说明的是毕业生对大学课程的满意度。
# g6 A/ u# q4 m$ _+ V; b: _, w 毕业生满意度排在全澳五星级的大学：澳大利亚国立大学、邦德大学、莫多克大学、圣母大学、阳光海岸大学、新英格兰大学、卧龙岗大学。 z) V9 f: y r) G
4)毕业生就业率
& E( H5 t! N3 n" H+ K2 O* r 毕业生就业率(GettingaJob)是指一个大学的毕业生在毕业之后的四个月之内找到工作的比例。
; |- c! A ?2 c- E 毕业生就业率排在全澳五星级的大学：邦德大学、堪培拉大学、圣母大学、昆士兰大学、新南威尔士大学、卧龙岗大学、昆士兰科技大学、西澳大学。
/ I/ o% l9 z. X 5)毕业生起薪7 p, f- C1 y0 q$ J/ R9 Q& c0 l
毕业生起薪(GraduateStartingSalary)是指一个大学的毕业生(25岁以下)的第一份工作的平均薪资水平。, T. ` W ]8 ^/ y! G9 f
毕业生起薪排在全澳五星级的大学：澳大利亚国立大学、邦德大学、堪培拉大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、悉尼科技大学、卧龙岗大学、悉尼大学、西澳大学。; G) E5 m! _' a) i2 j6 z; A* I5 \
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