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与英美国家不同的是,德国高校排名的历史还不算很长。十几年前,一些新闻和经济杂志开始公布全德“最佳”大学排行榜。这些行动没有全部经过评估部门的认可,其考察内容及评比标准也常常是争议良多。9 e7 E# A( d. N3 z5 L
至今内容最全面、方法最新颖的排名始于2002年:高校发展中心(CHE)与《明星》杂志合作,对242所国家承认的大学及高等技术专科学校所提供的专业进行了比较。数据采集工作涉及10万多名大学生和1万多位教授。评比的对象并不是整所学校,而是单项专业的30个指标。大学生数量、毕业所需的平均时间、博士生数量、第三方经费总额等一系列数据属评估之列;另一方面,学生对校方辅导、学校气氛、图书馆配备,教授对教学质量等等一些主观评价在高校排名中同样占据重要地位。# D8 Z' i) I+ E9 A3 n0 _
亚力山大-冯-洪堡基金会另外从事一项科研排名,考量德国各大学对外国顶尖科研人员的吸引力大小。由于洪堡基金会的奖学金生和奖金获得者可以自由选择研究机构,一所高校中洪堡客座学者的数量足以代表其研究水准和国际化程度。9 l9 l$ h) b) b& `! O7 @9 n
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, s0 g/ y5 h+ T2 k @0 p$ i CHE与《明星》合作组织的高校排名' ^/ \. {% \' @& R2 C' Y7 k0 ?# k
www.dashochschulranking.de
- ?- Q% \; w. s2 R& G 德国学术交流中心(DAAD)登载的CHE与《明星》高校排名(英文版)
8 C, g9 i. x) a8 ?* Q6 M* g/ q www.daad.de/...
+ G+ y' z! d; P; R2 R 科研首选地:洪堡2003排名. y8 S. _9 v, f
www.humboldt-foundation.de/... 联系我时,请说是在天下皆知网站上看到的,谢谢!
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