纽省四万四合资格教师过剩每年七千五人毕业

上述教师过多情况已成为一个危机，因为各大学每年有7500名新获教学资历的毕业生，但学校求职市场将永不能吸纳他们。
教育界主管正竭力修正教师供求的严重失衡状况，这种情况的出现是由于小学教师课程受欢迎，但中学部份被忽视。
训练过剩的小学教师是用公帑进行的，而高中的数学和理科教师严重短缺，特别是西雪梨区和纽省偏远区为然。
纽省教学及教育标准研究委员会(BOSTES)称，会方正试图与各大学合作，解决上述问题。会长Tom Alegounarias称，按需求制订的大学课程有问题，它对学校的需要并不适切，并且花费大量公共资源。
各大学受到指责，因它们录取太多学生读小学教师课程，但减少收取读较难的数学和理科课程学生。
一个学校教育消息来源称，大专学生中很易找到熟识古典文学的人，但不易找到在高级数学和理科方面良好的学生。
BOSTES的调查显示，在教育及小区署的求职名单上，最少有三分之一合资格教师找不到永久性职位，他们在待业四五年后便放弃找寻教职。
BOSTES在向联邦政府的意见书上，大力批评教师毕业生过剩，而这种情况不应持续。
教育及小区署发言人称，在难以招聘教师的范围内，已有奖励计划增加这方面的人手。

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